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分卷阅读261 (第2/2页)
动找上来说给他们最低的木料价格。这样他们一下就省了不少钱,盖房子木料用的最多,也是最大的开销之一。跟方大同见面时,这位身材偏胖的中年男人跟他说,看他们是真心为百姓做事,也想尽一些绵薄之力。很简单的一句话,却让人很感动。有了第一个方大同就有了第二个方大同,现在施工建筑材料很多都是这里商户们给的成本价,比如瓦片青砖等。对这些人的支持,让刘承儒张贴布告表扬,对于做了善事举动之人,应该给予人家相等的回报…在他的观念里从来不觉得人家善心之举,你应该心安理得的接受,能做到回馈的就给人家回馈,这样也是鼓励大家多做善事。就算不能近期回报人家的,也要念着人家的好,就算曾经帮助过你的人,不需要你的回报,你是不是可以效仿他们去帮助其他人呢。想到这里其实有时觉的古代也挺好,最少没有发生别人跌倒了,不敢伸手去扶这样的事。每天晚饭前回到县衙,跟邵明修和刘承儒一起吃饭,然后几人会到刘承儒书房商量事情,谈完正事就是胡侃的时候。日子就这么到了次年四月,孙保财现在每天掰着手指,算钱七生孩子的日子…现在已经怀孕八个月了,钱七信里说这孩子比怀屹哥时还欢实,肚子也比那时大些。这些虽然是钱七一笔带过的内容,但还是被他深深记住了,心里也产生了一股焦虑。所以他昨天给在金安府的莫大夫夫妇去信,把钱七的情况说了,想问一下莫夫人钱七这样会不会有危险。他现在需要人给他一些主心骨…孙保财主要负责监督,综合官学的整体施工。因着综合官学的特殊性,头三年主要教授启蒙书籍三字经、百家姓、千字文。三年以后会根据孩子们的兴趣,也可以说是家人的意愿,进行分院学习各项技术。如果想走仕途的,到时可以离开这里,去私塾继续读书,考过县试府试进入县学就读。综合官学的定位,就是给百姓家的孩子,进行脱盲义务教育,然后教授他们某种技术,让他们以后谋生用。这是简单说法,高大上的说法就是,综合官学以后不断的向大景朝输入各行各业的人才。这样的教学方式一直坚持下去,十年后应该就能看到显着的成果,可以说时间越久成果越大。这样的定位没有冲击到现有的科举制度,自然不会造成士族们强烈的反对。而且为了筹集资金设立的荣誉墙,还能让这些人参与进来,给他们带来他们想要的名声。时间长了他们也就习惯了这种方式,届时综合官学已然成熟,可不是某个官员在朝堂上反对就好使的了。因为这涉及到太多的百姓利益了,水能载舟亦能覆舟,皇家看的明白着呢,而且那时士族们真的能团结吗。大势所趋最好的方式就是顺势而为。孙保财看着已经成型的启蒙院,目中闪过笑意。鉴于综合官学的定位,他当初参与了这里的设计,把综合官学盖成几个独立的院子教学。比如先盖的启蒙院,教授孩子们三百千的地方,也可以说是孩子们学习文化课的地方。启蒙院盖好后,会先招收百姓家的孩子入学
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