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分卷阅读67 (第2/2页)
落,她连书包都没抓,就跑了出去。 整个1A齐刷刷回头,看向空巢少年轰焦冻,视线同情中透着疑惑。 潜台词是——“你又把她怎么了?” 轰焦冻面无表情,在众人的视线中淡定收拾好书包,拉开拉门,……没出去。 他想了想,又掉头回来,坐自己座位上,把今天的作业摊开,开始自习了。 她肯定要回来拿书包的,轰想到。 等下一定要问个清楚。 好像自体育祭以来,不死原回音就一直这样,她会找各种各样的理由溜掉。之前还能说她是为了职场体验的事情在努力,现在据说邀请已经发下来了,那是为了什么? 体育祭那天她说了很多话,明明和她没什么关系的事情,她却很自责。 说真的“个性很厉害”之类的话,他听过很多,即使他很在意父亲那边的个性,但听久了的话,总会习惯的。 轰焦冻不觉得别人这么说有什么不对。 或许一开始还会心里不舒服,但渐渐地他惯了。 在知晓了他家里的情况之后,认真道歉的只有不死原回音一个。 比赛后他心情本来就很沉重、很迷茫,在回音道歉之后,他只是觉得心里的那份沉重轻松了一点。 但那之后仔细想来,他其实…… 很高兴。 有种被人非常重视的感觉。 轰一只手撑着脸,本来在望着窗外想题目的解法,此时脸颊有些发烫,他不禁悄悄把脸埋下去,用手背遮掩一部分。 最后一位同学也离开教室了。 饭田调整了一下书包背带,“那我先走了,轰同学,回家路上注意安全,尽早离校。” 轰耳朵听到了,声音没过脑。 他维持原状,只是淡淡地嗯了一声。 回音下课冲出教室后,确实去了教职员室。 不过不是相泽老师让她干活,而是她自己主动请缨,想要干活。 然而相泽老师一想到回音背后那个可能存在的超级大篓子,他就脑袋疼,就不想见到不死原回音。 所以回音的主动请缨看上去,就更像是做贼心虚了。 相泽老师一脸不信任地对她说:“你只要不闹什么幺蛾子,每天好好上学,好好写作业,老师就很开心了,快点回家吧。” 原来老师对她就这么点期待吗?! 回音噘嘴,“好吧。” 她不想这么快回家,因为她和轰一条路,很容易碰到。 回音想了想,干脆跑去了很不符合她本人气质的图书室,在那里看完一本绘本,她才折回教室拿书包。 然后一开门,等待她的不是空荡荡的教室,而是坐在自己座位上,安静做题的轰焦冻。 她所在的侧面只能看到他白发的半边。 头发柔顺,鼻梁挺直,看书本的神态认真专注,握笔的手时不时写写画画,玻璃窗外一片粉橘灿烂天空,那画面文静秀美极了,回音一时间看出了神。 所以轰焦冻顺着开门声转头时,就看到了一只呆头鹅。 在四目相对的同时,呆头鹅反应过来,她呼吸一滞,转身就跑。 气流在耳边呼呼地吹过,没一会停住了。 回音没能跑出教学楼,她在楼梯转角处被轰抓住。 少年的手紧紧握住她的手腕,手心的热度透过皮肤传来,因跑步而略微急促的呼吸声在
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