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分卷阅读4 (第2/2页)
第二节是数学课,那个时候初一上学期学代数,下学期再加几何。 容棠所有的科目中,数学是最差的一门,尤其是代数,自开学以来的几次小测验几乎都是数学的,容棠就没及格过。 而焦媛媛之所以对她趾高气昂,很重要的一个原因就是她数学好,而且还当了数学课代表。 前一世的时候,自己被焦媛媛整整欺负了两个多月,直到11月底的期中考试,她爆了个黑马,考到班级第六名,远远甩开焦媛媛二十多个名次,也因为她名列前茅,有了底气,于是向班主任提了换座位的要求,这才摆脱了那个熊孩子。 那个年代相对单纯,一切以成绩说话,只有成绩好,才会受到尊重,而在大型考试,如期中期末考试之前,一次次小测验,尤其是数量众多的数学测验就是衡量成绩好坏的标准,所以她才会被焦媛媛压制了这么久。 容棠知道,自己想要摆脱焦媛媛那个熊孩子,最直接的办法就是在数学成绩上压倒她。 但是翻看着眼前的代数课本,容棠一阵叹气,虽然是初一的内容,但对她来说,还是陌生得很,本来就不擅长数学,高考之后更是再都没看过,尤其还是这么枯燥的代数。 容棠还记得,数学老师姓于,同学们戏称他为老于,以现在的眼光来看,绝对是个手段铁血的严师,但是在当时那个时候,同学们看见他,简直就要疯了。 这一节课是讲习题,可怜容棠连知识点都没搞明白,直接听讲解习题更是云里雾里。 “下面这个题我讲过好几遍了,现在我找个同学上来做。”老于讲题讲到一半,开始抽人,上黑板做题了。 容棠瞬间就背后冒冷汗,这句“我找同学上来做”真可谓是学生时代的心理阴影,只是没想到过了多年,对这句话依旧恐惧不减。 “容棠,你上来做。” 容棠:“……” 果真是怕什么就来什么…… 容棠磨磨蹭蹭地站起身,硬着头皮走到黑板前,开始审题,其实题干相当简短,五秒钟就扫完了,但是奈何她大脑一片空白,傻愣愣地站了许久,只写了一个“解”就没下文了。 正在容棠内心煎熬的时候,突然感觉到有人在她的小腿上踹了一脚,容棠懵了一下,讲台上现在除了老于就没别人,于是下意识地不爽地瞥了他一眼。 老娘可是快三十的人,居然当众被人打?! 许是容棠的眼神太过犀利,老于也怔了一下,但是瞬间就清醒过来了,又是一脚踹过来,骂道:“还敢瞪我?!这题我讲了多少遍了?就你这态度,这记性,我踹你一脚不应该?” 容棠也顿时反应过来了,现在是2001年,这个时候的老师并不忌讳体罚行为,多数都是出于老师的恨铁不成钢,而到后来,孩子越来越宝贝,家长越来越袒护,出于责任规避,老师也不愿意多管闲事,体罚行为渐渐没有了,但是平心而论,老师的责任感也大不如从前了。 容棠虽然一直都是好学生,但是从小学到初中,也没少挨老师的揍,直到高中之后,就再没有过体罚了,成年之后更有没有过,所以冷不丁被踹了一脚,才没反应过来。 其实老于是个相当负责任的老师,容棠还记得,自己当时数学差到离谱,但是老于没有放弃她,甚至依然以
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