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玉兰的性教育(1) (第5/5页)
br> 看来邵医生说的一点不错。 这孩子早熟,身体和心理反差太大,看来必须得下定决心采取措施了。 夜里,林玉兰躺在床上细看了邵医生的文章。 内容基本上是聊天说的内容。 十点钟,邵医生发来消息。 邵医生:报告看了吗,感觉怎么样。 林玉兰:我看了,也基本接受您的观点。 当然我还没有下决心要按您说的做。 我的顾虑还是很大。 我想知道,像我这种情况的人多吗?邵医生:几乎每个孩子都会遇到性问题。 当然有的发育早问题大些,有的发育晚问题小些。 我可以告诉你的是,你不是第一个。 我已经帮助一些孩子解决了问题。 目前应该说是正面的。 当然我不能告诉你具体的人。 因为我必须对当事人绝对保密。 同时我只是提出解决问题的建议和具体的行动方桉,当事人是否按照我的方 桉做了,我也不知道。 我也没必要知道。 这对大家都好。 所以我很难回答你的问题。 林玉兰:您的报告里主要说的是对于伦理问题的一些解释。 后面提到的诱惑期、接触准备期、接 触期是什么意思。 邵医生:这就是我说的行动方桉了。 在解决了母亲思想上的伦理障碍后。 我们就可以进入落实阶段。 一是诱惑期。 母子在性接触之前,应该先通过谈心交流缓解紧张情绪,这是个长期过程。 孩子可抚摩母亲身体。 二是接触准备期。 在这个时期不要急于发生性器官接触,可以用其它部位来接触。 三是接触期。 母子之间进行规律的性生活。 林玉兰:明白了,您考虑得非常周全。 可是我还有一个问题,我怎么知道孩子也愿意发生性关系呢?邵医生:哈哈 ,看来你对自己太没信心了。 我可以告诉你,我问过小健对母亲有过性幻想没有,他明确告诉我有,而且 还拿过你的内裤手yin。 所以现在唯一的问题是你。 林玉兰:……我居然一点也没发觉,这个坏小子居然会干那种事情。 太让我吃惊了!邵医生:林姐,你可一定得给我保密。 我可是答应小健绝不说出来的。 也证明了你的魅力大啊。 林玉兰:魅力再大,我也是他妈啊。 您尽管放心。 我就当没有这回事,不会出卖您的。 邵医生:那我就放心了。 已经很晚了,我准备休息了。 我现在就把具体的方桉发给你。 如果你决定采取我的方法,就请你严格按照我的行动方桉做,不要违背。 否则产生不好的效果我可不负责哦。 如果你觉得有更好的办法,那你就按照别的办法做。 我们的目标就是让孩子健康成长。 你说对不对?林玉兰:谢谢您,邵医生。 无论如何您都费心了。 林玉兰把邵医生发来的文件保存好,就退出了。
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