我的校长生涯(全本)_分卷阅读132 首页

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   分卷阅读132 (第2/2页)

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    秦老教授告诉我们这个东西是汉武帝时期的虎符,有了这个东西,才能调动

    兵马,文物价值很高,他收了半个,就是当时皇帝手里的半个,将军手里的半个

    他一直没找到,流落在外的半个虎符让老人家魂牵梦绕,现在终于凑成一对,老

    头当场提出万现金购买。

    我和老李老曹都傻眼了,这东西能值万?

    老头看我们不说话,以为嫌少,当场又加5万,5万购买。

    我摇摇头说:「老爷子,看你真喜欢,这样吧,3万东西归你。」

    老头激动不已,立刻电话通知北京安排3万的现金到我们这里。

    钱还没来,我们就让老头带着东西回去了,老头很是感激,毕竟年纪太大出

    门比较让家里人担心。

    又过了一天,两个年轻些的知识分子打扮的男子找到我们。交给我们一个皮

    包,里边一叠一叠的元票,全是嘎嘎新。

    我们三个家伙看着一堆钞票流口水,老曹问我咋分,我看老李,老李也看着

    我。我说:「你两个提方案。」

    老曹笑了:「你小子还价3万,我就知道你分配方案了。我们一人一万,

    剩下万给学生分。」我说:「学生也用不了这么多,我们一人一万没错,5

    万给老李扩大生产,5万给学生就够了。」

    老曹看着我有些犹豫说:「5万到厂里也不算什么啊。」我说:「不算什么

    大的投入,但可以作为一个基金,今年我们有了这个金老虎解决问题,明年呢。

    所以我希望老李拿着这5万去,明年还能生5万来。」

    老李老曹使劲点头,夸我有远见,我呵呵乐着数出叠大团结给老曹,

    叠给老李,叠藏我抽屉里,剩下的码成两摞相等高度的,一摞给了老曹,

    老曹让会计来签收了,剩下一半我们打算分给那些家庭困难的学生。

    虽说有了一大笔钱,但还是狼多rou少,我和几个班主任拿着名单看了又看,

    想了又想,制定了很多方案,但还是不够数,下班后我在办公室里发呆,愁钱愁

    的脑门发亮。

    有人敲门,我起身一看

    ,陈佩云撅着嘴站在门外,我四下看看没有人我赶紧

    拉她进来,陈佩云有些不高兴,跟我说:「校长骗人,昨天人家过生日等你一天

    都没来。」

    我一拍脑门,caocaocao,忙晕了,把这一家三口给忘了。



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