《捷德奥特曼》-一封献给《童年的终结》的情书 (第3/3页)

冲击，都不能超出于他自我的意志。

    虽然我在观看捷德的过程中，觉得朝仓陆这个角色事实上有一些消极、随遇而安的属性在其中，他对自我的认知的确会因为当下的事实情况而改变，但他从始至终未曾放弃的“正义、光明”（尽管有着子供向作品一贯的说教意味），这种自我的原则是无法被撼动的。在这样的情况下，他必须完全把握自我的主动权，以免自己作出任何违背原则的行为。即使这样的行为可能会将他导向不可知的命运，那也是他自己作出的选择，便可以自己承担一切。绝不坐以待毙，行动，而不是任人摆布。

    03　伟大艺术孕育的土壤——从苦难中诞生的天才科幻作家

    克拉克爵士的观点大概是：乌托邦的到来导致了艺术的衰退，伟大的作品应当孕育于苦难的土壤：

    “各种纷争和冲突的终结也意味着创造性艺术的终结。专业和业余的表演家多如牛毛，但一整代都没有出现真正优秀的文学、音乐、绘画或雕塑作品。世界仍停留在过去的辉煌中，那过去再不复返。”

    而苦难正是造就了一位天才科幻作家：一位平凡的斯特鲁姆星人化身为惊艳地球人的天才科幻作家。他所书所写皆是建立于他的真实经历，复刻着星星在轨道上往复的过程中一个个事实发生的瞬间。这些故事饱含着他的血与泪，饱含着全部的、他对于这个动荡不安的世界的自我不安的认知。

    ——我坚决认为不安是必然的，尽管他所寄托的是以贝利亚为原型的角色，那便更说明他已经深深将弱小的自我寄生在了贝利亚的身上。我并不清楚他的故事中有没有以自身为原型的角色，但是以阿格姆（“贝利亚”）的角色展开故事，他得以从始至终陪伴在贝利亚的身边，来抚平这位身世坎坷的创作者的内心。

    他的不安是真实的，他的故事也是真实的，他的书作以其“惊人的真实性”吸引了大量的读者。他咀嚼着自己的过往，将其献祭给了艺术，完成了一次伟大的造物。

    04　进化的终点是什么？

    本节包含对于结局的剧透

    进化的终点是什么——这个结局让我想起了EVA中的LCL。进化的终点就是——脱离rou体的束缚、消除个体不均等的差异——融为一体，成为一个集体的意志。

    在人类的眼中，超主似乎已然屹立于进化树的顶端，以后再无前进的空间，于人类来说这还是可望不可即的目标，但于超主却是一件不幸的事件。他们的进化遇到了瓶颈，难寻突破。他们一边为那个最终的“超级意识体”服务，寻找可以成为其一份子的种族；一边等待着自身的升华：脱离rou体，精神超越时间与空间，成为亘古永恒的存在。

    在书中，科学与宗教同等出现，使用进化这样的词语显出科学与理性的光芒，但故事最后的走向却是由于蕴藏于宗教中的可能性。也许，科学的尽头是玄学？

    05　孩子与童年：生命伊始的力量

    我想来解读“童年的终结”一名的含义。

    童年，我想这就指的是孩子，是生命伊始的力量，代表着前往去未来、整个种族延续的希望。在书中，最后的“终结”恰是发生在孩子们的身上——孩子发生异变，夫妻们也就不再生育，整个地球再没有新生命诞生了，地球的文明也就走到尽头。

    孩子的重要性在众多文艺作品中都有体现，在捷德中，祈愿的力量也是来自于孩子们，幼年期放射源，我想这里也有受到《童年的终结》的影响。

    童年，这也是尚处于初阶文明的地球，还没来得及茁壮成长，就早早夭折了，未能平安地渡过文明出生的阶段，地球就被从太阳系中抹去了。

    这便是由于“超主”力量的干涉，所以我想回到前面的一节：是生存还是毁灭，还是交由人类自己来选择吧。

    （完）