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    父的主题。

林庆业临时授课，带过不少学生，对此深有感触。

两个人站在中年老师角度，举例表示时代不同了，学生不好带了，愿意吃苦学东西的孩子也变少了。

欧执名觉得痛苦。

林老师什么都好，就是过于善良。

冯雨随便抱怨一下学生的过分，林庆业就会深表认同的附和，与他感同身受。

他可不认为冯雨会是个好老师。

初稿剧本只写自己的名字，被若沧拆穿之后还卖惨博同情，实在是戳中了他的反感点。

然而，林庆业这样真正善心的老师，哪怕学生修改过剧本一句话，都愿意在剧本上落下“感谢某某协助修改”的话语，以示贡献，居然和这么一个虚伪的人同桌论剑。

欧执名皱眉向若沧，却发现若沧专心致志的听两位老师讲故事似的，盯着冯雨不放。

他凑过去低声打断小朋友的认真听讲，问：“你是不是看出冯雨盗稿了？”

“对。”若沧的声音跟欧执名一样低，“不仅这样，他做过的恶……未免太多了。”

冯雨说：“有个学生，经过我介绍去了剧组，结果没两天剧组说他发脾气，不想改剧本。这不是耽误人家剧组进度吗？”

若沧能够从一览无余的气运，看出他在歪曲事实。

冯雨又说：“现在我带的学生里，写过几个有灵气的想法，可惜开发不出来，所以没办法，我只能带着他们一点一点磨。”

若沧看出来了，这必须是老师自作主张，根本没有征求对方意见。

这位没有师德的电影学院导师，浑然不觉自己每一个谎言都被看在眼里。

等他慢慢和林庆业诉苦，获得了林导认同感之后。

冯雨才目光悠然，无奈的说道：“若沧，你是一个感知剧本能力很强的演员，这是你的优势。我不会怪你误会我的，相反，我还要高兴才是！这么一部文字的东西，你都能察觉到我的团队里都是女学生，说明你是认真的去琢磨过这部剧本。”

任何演员，都应该为这样认真的夸奖高兴。

可是若沧只觉得心底冰凉，眼里看到的仿佛不是一个人。

而是被漆黑气运埋葬的鬼怪。

一个单纯编造谎言的编剧，绝不会引发气运如此强烈的反馈。

不过四十多分钟的碰面，冯雨诉苦半小时，就能够把自己一身枪林弹雨里闯出来的戾气，变为阴沉灰黑的祟气，也是若沧从未见过的。

这人造下的恶，和他低声控诉的学生紧密相关。

思及此处，若沧只觉不寒而栗。

他略微勾起嘴角，叹息一声，“冯先生，是我太莽撞了。”

冯雨以为他要道歉，面色暗自欣喜，果然没有人可以逃过他为人师表的魅力。

然而，若沧挑起眉，直言不讳道：“但我还是很想知道，你有没有告诉创作的学生，你根本不打算在剧本上留下她的名字，也根本没考虑过，要给她该有的酬劳。”

斤斤计较的小算盘，不仅没能在冯雨各种关怀学生言论中掩盖过