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    我胖，但不能说我矮！”唐麒生气起来脸肿的像个球。

施辉过来，拿起本子，准备翻开时，想到这不是对向自己的作文，于是给了程安。

“程安同学，大声念出来，让全班听听荣屿的文采。”施辉期待地说。

这和他预想的台本走势不一样！

荣屿怔了怔，想抢过本子时，程安已经站起来，翻开。

程安的表情带上了困惑，荣屿捂着脸，不想看到小老弟出丑的样。

“程安在我心里是:英俊，潇洒，坚强，大方，乐观，活泼，优秀……”程安每个词的间隔时间相等，镇定自若地念了大概两百多个二字词语。

施辉笑眯眯地听着，没有打断这无聊的作文朗诵。

“我靠，深藏不露啊，你语文功底这么好，知道这么多词语。”苏波羡慕地对荣屿说。

“我他妈……”荣屿顿住一秒，目不转睛看着程安，“全写的是英文单词。”

苏波摸着脑袋:“啊？”

“这些词都不足以形容程安，他是我心里最完美的人。”程安念完总结词，把本子还给荣屿。

“Heisthemostperfectpersoninmyheart.”荣屿把本子上的原话在心里念了一遍。

没像预期一样让施辉看到他炫技的英语作文，荣屿不失望。

程安技能点太多了，荣屿的猎奇心理蠢蠢欲动，想知道小老弟还有什么没表现出来的能力。

作者有话要说：　　今天我这么勤奋，怎么没有评论呢？

☆、第十五章

下课铃声响起前，施辉简单总结:“看来班里同学的语文基础很扎实，大家可以向荣屿学习下，多记些词语，运用到作文里，但一定要适度适量。”

“下节自习课，一起去打篮球啊？”苏波桌底常年放着个篮球。

荣屿指着篮球，“你把篮球抱起来。”

“我最近新学了一招，等会儿帮我看看。”苏波抱起篮球，走到后门，听到后面儿当啷咯嘣的声音。

回头时。

荣屿端起了他的桌子，低头对不明所以的程安说，“你站起来。”

“干什么？”程安没动。

肾虚唐麒助攻般说:“可以让我去个厕所吗？”

程安看了看两个人，不像是商量过，站起来让路。

唐麒离开后，荣屿没让程安坐下，把他的桌子凳子整体朝后拖，对齐自己桌位，再把苏波的桌椅放在唐麒旁边。

“老大～”壮汉苏波撒娇声引得围观群众一阵鸡皮疙瘩。

荣屿对程安张扬一笑，夺过苏波手里的篮球，拍着往外走，“快来，等会儿请你喝饮料。”

苏波跟在后边跑。

范琴琴看不下去了，过来仗义地说:“他太过分了，程安我帮你搬回来。”

幼稚鬼。

程安轻笑一声，:“不用，我就坐这里了。”

说完整理好课桌便坐下。

–

整个下午，程安没跟荣屿说一句话。高二多了节晚自习，上完课回寝室后，荣屿堵在门口刻意不让他进去，他吐了两个字:“让开。”

“嘤嘤嘤，小老弟忒小气了。”荣屿倚着门框，让出一点缝隙。

程安顺着缝隙挤进去，荣屿平时sao话说多了会不自觉的对他动手动脚，这种时候更不能放过机会，在他没有赘rou的腰上摸了一把。