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分卷阅读32 (第2/2页)
了。王覃第一次捕捉绪易的计划扑了个空,灰溜溜地回去拍戏。第二次捕捉计划是在几个星期后,绪易正式当班主任的那天。绪易正站在讲台上挨个听学生自我介绍,有人敲了敲门,讨好地说:“绪易老师,请问可以旁听吗?”破旧却整洁的教室里一共坐了二十多名学生。在最后一排,很诙谐地坐着一个大个子成年男人。跟其他小朋友一样,双手乖巧地放在桌面上,眼睛直勾勾地望着讲台上的老师。绪易上的是数学课,王覃悲哀地发现五年级小学生做的奥数题竟然那么难!连他都解不出来!第30章角色扮演游戏二数学课结束后是体育课,学生们都去cao场上集合,只剩下唯一一个学生。台下的人审视着台上,自学生们走得一干二净,眼里的露骨不再掩藏,摆明想对老师图谋不轨。这是自己日思夜想的人。王覃从座位上站起来,从教室最后一排走到最前。他站在讲台下盯着绪易,两人之间存在某种默契,谁也不先开口,仿佛主动就是认输了。“下来,让我看看你。”还是王覃先发起进攻,用来对付绪易的绝招就是声音。他就不信对方能够这么轻易忘记自己的声音,绪易是无可救药的恋声癖,王覃的声音就是他最喜欢的类型,他无法抗拒来自声音的指示!王覃发话后,绪易从讲台上走了下来。“再靠近点,让我摸摸你。”王覃压低嗓子用充满诱惑的语调,给绪易下着降头蛊。当绪易又朝这边走了一步,王覃搂住绪易的腰,直接将人抱了起来,把他放在距离讲台最近的那张课桌上坐着。王覃自己则登上讲台,两人交换了位置和角色,他从台上俯身靠近绪易的脸观摩。这么久不见,王覃始终感觉有些不真实,便握住绪易的左手,摘下戒指。看见那个纹身还在,这才找回一丝感觉,又把那枚简单的银环给他戴回去。从被抱起到被拉手,绪易全程都不反抗,听话地坐在课桌上。这时才一本正经地提醒着王覃:“我们已经不是从前的关系,请王先生...”强吻。虽然只是蜻蜓点水的那么一下。被人偷袭的绪易大大方方地说:“你是我见过最下流的学生。”“你是我见过最好看的老师。”王覃贴在绪易的耳旁说着他想说的,热气都扑在对方脖子上。食髓知味一样,绪易的下巴被王覃抬起来,王覃多想玷污这个神圣的教室,不怪学生不是人,只怪老师太迷人。上体育课的学生们在窗外喧闹,教室里安静得没有任何外来因素干扰,只剩亲在一起的两个身影,绪易紧紧抱着王覃,勒得王覃都有点喘不过气了。分开以后绪易却说:“下不为例。”王覃懒得跟他斗嘴,像个师长安慰学生,理了理绪易的头发,问:“你自己说,你渣不渣?把我掰弯了,你就跑了。”“嗯。”绪易老实点头。“把手伸出来,让王老师打手板。”王覃站在台上就很入戏地背着手。绪易坐在课桌上还要摊开手掌,王覃拿起讲桌里的藤条,力气不大地抽打了几下,眼看着多了两条粉色印子,凄惨可怜,他又忍不住捉住那手揉捏玩
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