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分卷阅读43 (第1/2页)
点了点头。周磊拿起他手机,看到了童演的回复,冲叶离树了个大拇指。“童老师推荐我们啦,你们找别人吧。”周磊对其他人小声说。时靖宸说:“啊!童老师就是向着叶离。”“人家班长,干得活儿多!别废话了。”苏小虔说,“问问上学期给咱们上计算机文化的那个老师?也算相关专业吧?”下了课,学生一窝蜂地出了教学楼,随后各奔东西地散了。叶离几乎是小跑着去了系馆,上了四层,发现童演办公室是空的。他跑到大实验室,也一个人都没有。童演不在。难道去和程明明吃完饭了么?叶离刚那个飘起来的心,又沉了下去。第33章两周后,做好的板子到了。叶离跟两个师兄开始做测试。测试前两天的结果都和仿真结果相近。第三天,示波器里的波形就突然变化了。本来应该是方波,或一个上升沿,结果却变成了指数级的上升曲线。童演过来花了一天时间查了一遍,只能理解为芯片或者某个元器件坏了,是个偶然事件。于是只能重新制板。这次他多找了几家做电路板的厂家,分了时段。这样即使板子再有问题,也还一直有备用的,不至于干等。新板子一到,几个人有马不停蹄地干活儿。结果这次只看到了几个正确的波形,第二天的结果再次出了问题。这时候已经一个月过去了。系里面每两周就要开一次项目进度会,会上老师们要汇报自己项目的进展情况。童演这个被大家都盯着的项目,从上学期末开始到现在,没什么进展,这次被领导点名批评了。童演不得不怀疑电路的参数有问题,于是开始修改参数。仍旧是之前的步骤,设计和仿真,再制板。因参数也不能完全确定,都是摸着石头过河,所以修改的过程十分繁琐。叶离这些日子的时间和精力全扑在项目上,每天除了上课上家教,全都跟童演在一起。忙活了这么久,大家都很着急。杨子越病了好几天。这周童演的嗓子也哑了。童演哑着嗓子来了两天,第三天的时候给叶离发了个消息,说去了医院,大夫说让他休息,交代叶离在系馆赶紧干活。叶离回复说:“我去看看您?”“别来,你把板子毛病找出来就是帮我了。就是流感,不去传染你们了。”叶离想他宿舍离食堂很近,感冒应该没太大事,于是专心在实验室忙活。童演没来的第二天,杨子越来了,张振又病了。杨子越不熟悉进度,在旁边给叶离帮忙。叶离按照童演更新后的比较有把握的两种电路参数再次测试,结果同出一辙。他十分气馁,肯定是哪里出了大问题,可问题是什么呢?芯片的质量有问题么?那为什么开始是好的呢?“童老师呢,没在?”两人正忙着,叶离回头一看,李院长慢悠悠地踱进屋里。“院长好,童老师病了。”“病了?什么病?”“嗓子说不出话了,重感冒。”“老师不来光靠学生怎么行呢?抓紧啊。”叶离笑着说:“童老师前天还在,您放心,童老师不在我们也一直没停。”叶离其实很想去看看童演,可今天的测试结果又把童演之前修改的参数全部否定了。他不想去告诉他这个消息。哪怕有那么一点点好的结果都好,他都可以骄傲地告诉童演,项目有了进展。<
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