分卷阅读5 (第2/2页)

这么个小地方。

“市里面下来了文件，说是要贯彻中央提出的素质教育，德智体美全面发展。所以呢，过几天市里有老师下来，选拔咱们学校的艺术苗子去参加北市的艺考。校领导对这件事很重视。一会儿我发一张表，你们传一下，谁有什么唱歌跳舞的才艺都填一填。”

在座同学一片哗然。北市是首都，有好多所国内一流的院校，能有机会去北市，就算是能用笔潦个小人儿，也都当美术上了，碰碰运气呗，左右也不吃亏。

方芳喜不自胜，这不就是自己绝佳的机会吗？虽然还不知道这具身体嗓音条件如何，但是很多东西是可以通过后天训练弥补的，更何况自己就是最好的老师。

方芳信心满满地接过前桌传来的纸条，写上林也……林字写到一半，方芳愣了，自己已经不是林也了，是方芳。苦笑了一下，方芳把写好的一个木字划掉，重新写上“方芳，歌唱”。

“能有什么才艺啊，耽误大家这么长时间。”表格在方芳处停了一下，廖婷婷立刻不愿意了。她从座位上下来，抢过刚从方芳手里传出来的表格，看了一眼，哈哈大笑。方芳简直是撞在枪口上了！廖婷婷是校园十大歌手，她想着，反正方芳在学校里把能丢的脸全丢尽了，不如让她把脸丢到市里去，让市里老师看看，她们实力的差距。

打定主意，廖婷婷紧接着在方芳名字后面写下了自己的名字。她斜眼看着对着算式抓耳挠腮的方芳，冷笑了一声。“不给你点颜色看看，怕是你不知道自己叫什么了！”

“行了，填好了就快把表给我，别耽误老师上课。英语老师都来了，快点快点！”班主任和英语老师抱歉一笑，拿着表格就走了。她看了一眼表格，发现了方芳的名字，心里有些发酸。这个孩子品性很好的，认真好学，就是命苦了点儿……班主任摇了摇头，这也不是自己该管的事，还是快把表格交了。

放学以后，方芳没有急着回家，她在校园里找了个僻静的地方，打算试试这具身体的嗓音条件。方芳有些忐忑，虽说嗓音不是歌唱的全部，但这毕竟是老天爷赏饭吃的行当……灌下一大口水，清了清嗓子，方芳试了第一声。

声音刚出喉，方芳惊了。这具身体的声音简直是未被开发的宝藏！声音高亢饱满中还略带颗粒感，绝对是驾驭得了各路曲风的大嗓！

“试试高音。”

方芳信心爆棚，高音张口就来。声音穿云裂空，极具穿透力，如奏箜篌。

“再试试气息。”

方芳随口唱了一句空灵的歌曲，曲调在唇间流连，气息如小溪流水，绵长却不间断。

方芳感受着胸腔、鼻腔，乃至头腔的共鸣，越发肯定这个嗓子绝对不输以前的自己。唱到兴起，她干脆把自己的成名曲完整地唱了一遍，虽说音色不尽相同，但却别有一番韵味。

一曲唱罢，方芳握紧拳头。“周亭语，你给我等着。就凭这个嗓子，我一定让你好看！别以为搭上了海言的小开就高枕无忧，我要让你们身败名裂！”脑海里掠过年岁不小的父母嚎啕大哭的画面，方芳气极，张口吊到最高音，一口气足足吼了十余秒。

宋一昊因为一道习题待得晚了些，回家时正巧路过方芳练声之地，难以自持地被这绕梁三日的嗓音吸引过去，正碰见鸣金收兵的方芳