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分卷阅读13 (第2/2页)
脸严肃地坐在里昂床前,眼底发红,好像一夜没睡。 “怎么了吗?”里昂揉了揉眼睛坐起来。 “要做训练了。” 和蔼可亲的威利斯仿佛变成了另外一个人,经常能看到的白牙看不到了,总上扬着的嘴角抻平成一条线,严肃得像博物馆里的雕像。 里昂马上开始穿衣服,然后跳到床下去。 “走吧,吃早饭。” “啊,等一下。” 里昂将被子推到床头去,然后将枕头旁边的牌子掀过去一张。小孩手掌那么大的计时牌上写着浅蓝色的“8”,还有两张就是橄榄绿色的“10”了。 “你很想他?” “嗯。”里昂点点头。 他昨天晚上梦到顾清了。在梦里面,里昂自己推开了实验室的门,顾清没有忽略他,而是在第一时间就将他抱了起来。他身上都是里昂熟悉的实验室的味道,梦里的他勇敢极了,抱住顾清的脖子一直在哭,哭得……很开心。 里昂想和威利斯说这个复杂的梦,但是看到他的脸色又不敢吭声。 “哦。”威利斯似乎想说什么,最后仍是没有。他拧了一下脖子上的笔记本挂绳,对里昂说:“我们先从理论知识开始学起。” 威利斯带着里昂去了厨房,给他摆了早餐,然后将他们平时用来学汉语的白板支好。 “你呢?” “我吃过了。”威利斯想了一下,对他微微一笑。 里昂无声地开始吃饭,然后看威利斯画画。他先画了一片绿色的草地,然后画了一只飘在空中的菱形风筝。他画得很生动,那个风筝仿佛离草地非常远,远到飘进云层里,地面上的草无知地仰望着。 “你年纪小,我形象点给你讲。” 里昂喝了一口牛奶,认真点点头。 “我们好比是草地上的草,想知道遥远天空上有什么,也想知道天空上什么时候下雨、什么时候下冰雹,但是我们上不去,这时候会有这样像风筝一样的人替我们先去看一看。他们会将看到的事情告诉我们,让我们提前做好准备。” “你爸爸就像这只风筝一样,和我们相比,他是活在未来的人。” “每只风筝都需要一根线,在他将要迷失在未来的时候将他拉回到我们的身边。”威利斯画了一条细细的绳,“这根绳子是风筝回到草地的唯一依靠,非常的重要,所以要交到一个妥善的地方压实。” “最重要的一点,你要找到可以交付这根绳子的……存在。”威利斯水笔顿了顿,继续画,“可以是一个人,可以是一个画面,也可以是一个东西。重要的是,你只有一次交付的机会。” “爸爸,我可以交给他。”认真地听到这里,里昂才有机会嚼了几口一直含在嘴里的面包。 “他不可以,你要选的是稳定而长久的东西。” “爸爸会离开我?” “里昂,没有什么是永远在一起的。” 里昂又低头想了想,如果他是一只风筝,如果地面上没有顾清,他也许就不想回来了。 “选不出来的话呢?”他问。 “风筝早晚会飞走的,或者在回来的路上被暴风撕碎。” “就让风筝飞走,不好吗?”里昂小声地问。 “里昂,这不是玩笑或者小孩子赌气,飞走或者撕碎对应现实都是死亡的意思。你要理性地看待这个问题。” 对应。理性。威利斯今天和他说话的用词,倒是很难理解的那种,里昂艰难地在脑海中搜索了一下,轻轻地问:“我应该像一
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