湿了吗? (第2/3页)

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    漂亮的字往往很容易被认出，但其实你除了身边几个朋友的字，其他人的字也认不出来。

    但好歹排除了几个人选。

    接下去几天，你打算偷偷观察班里人的字，你悄悄把纸条取出来，不动神色地塞进口袋。

    （2）

    物理课代表正收着笔记本，你张望了下，收的速度不快。

    你拉开椅子，“同桌，笔记交一下。”

    你漫不经心地晃了晃手，你的同桌看起来昏昏欲睡，昨天肯定是熬夜了。

    你指了指桌面的笔记，没有注意到是你。

    你一路下来一连收了好几本，乘着检查名字为由，已经排除了好几个人。

    “你怎么帮起程栖收作业了？”

    你很自然地回答她，“老师叫我帮帮程栖，助人为乐嘛。”

    就这样蒙混过关，就要收起另一本时，一只手按着那个笔记本。

    “同学，接下去我会收的，谢谢。”

    程栖紧闭双唇，平和的神色带着隐隐的笑意。

    “那行，给你。”

    手里的分量不清，你已经搞清楚了一些，不急着去全盘弄清，确认字迹的方式还有很多。

    上课铃响了，班主任如常地放下他的保温杯。

    “同学们，有谁愿意去清扫一下我们的更衣室的？”

    他和蔼地笑着，看着下面的人。

    “老师，那明明就是杂物间！你看谁去换过衣服的？”

    你抬着头，眼睛闪过心虚。

    “哎，所以要清扫清扫，整理一下嘛。”

    “哪位同学愿意身体力行？！”班主任正要拿出书里夹着的名单，他早就料想这种活没有愿意，那他只能眼睛一闭，随便指个人了。

    “老师，我可以。”

    你举手表示愿意，你要去确认一下，如果当时真的有人在，会留下什么线索嘛，尽管这样的希望很渺茫。

    “好好好！许栗，这个学期的个人劳动免了！”

    下面响起一阵哀嚎声，“老班，你怎么不早说啊！我愿意啊！”

    你的同桌用手肘碰了碰你，“可以啊，竟然料想到了这个cao作！”

    你朝她微笑一下，随即低下头，假装看书。

    班主任扬了扬手里的书，说道：“你们这群懒虫，赶紧打开书。”

    你的一只手往下摩挲着，班主任是教语文的，你的语文书封面少了一角，很容易辨认。

    “翻到35页。”

    35页，你的手指捻着页脚，33，34。

    35……

    本是空无一物的页面，多了一个纸条，跟昨天的如出一辙。

    你抬头看了看班主任，他嘴上念念有词，已经开始讲课了。

    缓慢地展开纸条。

    要帮你吗？

    你宁愿听到露骨的话，也不愿意将这联系起来。

    湿了吗？要帮你吗？

    你隐藏在发侧的耳朵开始发烫，开始感觉班级里有某个视线正在注视着你，看着你的展开纸条的动作，看你窘迫的表情，和此时微微缩紧的腿。

    班级公告栏张贴着课表，但是35页却是除了班级的人很难得知的页码，你悄无声息地将纸条放进口袋，那个人，一定藏在班级里。

    纸条上的两句话不断打扰着你的思绪，身体时不时翻涌着一股羞耻又难以压制的感觉，当难以启齿的秘密被一个人得知的时候，你很难不悲观地想，这件事会别所有人知道。

    他在跟你玩着游戏，你在明，他在暗，但是他想要