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分卷阅读5 (第1/2页)
巴气儿融不到一块儿去!我们都晓得,不是我们这地儿能留下的人……” 但老头儿还是留下了,但确实是迫于某些压力才留下的,回看向戚衍,他已经停下笔了,盯着纸上的那些皱痕,眼珠子都不转一下,显然很在意。 程飏摸了摸鼻子,说句实话,他有些不好意思,试着张了张嘴,又不知道说些什么,只好偏过头,假装没看见。 一偏头就发现老刘进来了,风风火火的,首先就瞪了他一眼,程飏无所谓地给老刘回了个笑。 老刘在班里还是很有威信的,进来没一会儿吵吵闹闹的教室就安静了下来。他走上讲台,扫视了教室一圈,最后看向戚衍,带来了他姗姗来迟的介绍:“今天,咱们班上来了一位新同学,相信大家也都看到了。” 时不时有目光扫到戚衍身上,老刘继续:“在接下来的一个月,希望大家都能好好相处,安安分分地过完你们初中的最后一个月。”说最后一句话时,老刘的目光扫过班上几个不良分子,其中包含程飏。 “现在请新同学来给大家做个自我介绍!”老刘说完首先鼓起掌来,过了一会儿才稀稀拉拉地响起掌声,十几岁的孩子,对这些官方式的程序实在是很难产生兴趣。 程飏这会儿正愁没什么可消遣的,又想到刚刚老刘给他擦了一次屁股,便卖老刘一个面子,带头鼓掌鼓得热烈,后头几个男生一看也跟着鼓起掌来。 第4章 第四章 突如其来的提议,戚衍一时没有反应过来,坐在椅子上愣了几秒才起身。 他之前完全没有想过还有自我介绍这么麻烦的事儿,他来这儿就是为了散个心,将一团糟的日子好好理一理,在他看来,这里不过就是他人生的一个中转站,这里的人都是他人生中的过客,中考过后,估计面都见不上,那么自我介绍自然也没有必要。 程飏起身给他让道,戚衍只好走上讲台,拿起粉笔写下两个大字——“戚衍”,然后面向全班,顿了一顿才开口:“我叫戚衍。” …… “……没了?”等了一会儿没听见声,老刘有点儿没反应过来。 “啊。”戚衍表情木木的,“没了……” “你可以说一下你有什么兴趣爱好之类的。”老刘试着引导他,“我们同学都很友好,而且很会玩儿,多说说也便于你们以后的交流。” 戚衍皱了皱眉,有些苦恼,他觉得这个老师有些过度热情了,这对他来说不是什么好事儿,由于家庭环境的原因,他对感情看得很重,交朋友对他来说是一件需要经过长时间的考虑才能付诸行动的事,他考虑的方面有很多,比如,对方一定能保证比他活的久…… 但这是无法保证的,所以对于这件事,他一直以来的做法都是逃避,避免与人交流,避开一切可以避开的集体活动,现在被拉到讲台上,让他将他自己介绍给其他人,目的是与别人更好的相处,这是以前从来没有过的。 并不是说他以前没有遇到过需要自我介绍的场合,在进入
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